“早已经消肿了,老师。”
童原仍旧低着头在那些空白小方格上涂涂抹抹。
“我上次来的时候是不是告诉过你不可以?”
樊静的语气陡然变严厉。
“不可以什么?”
童原放下邮轮模型反问。
“不可以再做伤害自己的事情!”
樊静加重语气再次强调。
“您确实告诉过我,不可以再伤害自己,可我当时也明确地回答了您,我无法不伤害自己。”
童原闻言抬起头目光平静地凝望着餐桌对面的樊静,她那副伪装大人的表情令樊静反倒觉得自己是在无理取闹。
“我从来都没有见过像你这样执拗的孩子。”
童原表现得越是平静,樊静觉得她越是挑衅。
“我也从来没有见过像你这样多事的老师。”
童原毫不相让地顶撞。
“你……你说什么!
你再说一遍?”
樊静一而再,再而三地被这个古怪的孩子所激怒。
“老师,咱们班里有我这样的学生是不是很影响您的心情?我知道您一向十分重视语文考试成绩,可是我从来都没有给您拿过一次全年组第一名,我知道您一向十分喜欢积极乐观的学生,可我从小就像生活在阴沟里的老鼠一样见不得天光。
您一定很讨厌我吧?如果是那样的话,您就权当我这个学生不存在好吗?我会尽量在班级里活得像是无声无形的空气,我会尽量不影响您平日里的大好心情。”
童原面对情绪失控的樊静依旧努力保持平静。
“你……你真是无药可救,我今天真是多余来看你!”
樊静万万没有想到童原竟会这样阴暗地揣测她这个班主任,樊静的确一直以来都对童原这个孩子喜欢不起来,可喜欢不起来,不代表着她讨厌童原。
童原倚着门框呆愣愣地看着班主任樊静再一次怒不可遏地冲出家门,那似乎是一名每逢饮酒便会情绪极其不稳定的年轻女性,童原内心实在太害怕自己这个古怪的学生被班主任樊静所讨厌,所以才抢在前头主动说出那些曾被初中班主任反复使用过的刺耳台词。
譬如,你这样阴郁的学生在班级里实在很影响我的心情,我欠你钱了是吗?
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