“火车一一火车一一”

是的！

那是火车。

一辆拉煤的，很老旧的火车，给三个孩子打开了新世界的大门。

车进了城，打听具体的地址，先把小意送到考场，在卫校门口，桐桐陪着小意下来。

马车继续走，再送到畜牧学校门口，金喜和西爷下车，四爷陪金喜。

金寿大了，有老师和关小海陪着就可以了。

到的时候还早，人不多，十几个人在门口等着，男女都有。

桐桐指了指台阶，把草编垫子给放在台阶上，娘俩坐着等。

桐桐给剥了鸡蛋，把水壶的水递过去，“不要害怕，只管去考。”

小意一边吃鸡蛋，一边低头看着脚上崭新的布鞋，咽下去了，喝着水，看着学校里老旧的两层建筑。

到了九点左右吧，学校的门打开了，老师都很客气，“先去礼堂等着，外面冷！

去礼堂里坐吧！

考生到点有人喊进考场，陪同的人员可以继续留在礼堂里等待。”

这个时候，门口的人大约七八十，这里面还有陪同的人员。

桐桐扫了一眼，其中女孩的占比不到五分之一。

卫校可不止是护理类，还有临床，有药学，有中医中药之类的专业等等，所以，来考试的大不多数还是男学生占比更大。

只看穿戴就看得出来，这些学生的家庭条件不差，陪着来考试的家属都不是啥也不懂的人。

小意是女孩，年纪又小，一看这情况，她就带着几分怕的意思，能考上吗？

忐忑的厉害，她从没经历过真正的考试。

战战兢兢的跟着去了考场，一个考场只五个人，四个角落四个人，正中间的位置一个人，谁都看不见谁的卷子。

监考老师就有六个，这多吓人呀！

可等卷子发下来了，小意上下扫了一遍，心里一下子就踏实起来了。

问的是，正确的洗手步骤，这么洗手的原因是什么？

又问常见的传染病传播途径有哪些，还有诸如基本的急救措施有哪些，常见的慢性病有哪些……等等等等，这没处学去，就在报纸的常识版块里。

想答好这种题，你先得识字，再得会写字，还得有机会接触西医的常识或是读到报纸，只这些条条框框，就把九成九的女孩子挡住了。

前面真的是太简单了，最后一问问的是：你报考卫校的原因是什么？

小意：“……”

被自己爸爸给料到了。

这个题给了三十分，占比极大，又没有固定答案。

那就是爸爸说的--服务！

再然后呢，结合实际情况。

不能说学医是服务，种地就不是服务了？可以考量说点真情实感。

比如家中遭遇的事情，父母同时病倒，为啥都说不治了呢？因为真的没有医生医护呀！

根据老经验，挪动病人有时候会加重病人的病情，所以，不治，扛着，看天意，就成了不得不做的选择。

有这个前情，那么，选择这个方向提升自己，学习专业的技能，进而能服务更多的老乡，这应该就是领袖说的服务于人民。

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